Краткое описание проекта

Антропогенная нагрузка в Красноярске растет. Благодаря СМИ информация о загрязнении экологических объектов постоянно присутствует в информационном поле, но не смотря на это население не разбирается в причинах, нормах и последствиях загрязнений. В настоящее время для мониторинга окружающей среды надзорными службами используются химические методы анализа, которые указывают на превышение содержания известных поллютантов, но бессильны в случае, когда в окружающей среде появляются неизвестные вредные для живого организма вещества. Обычного гражданина волнует один вопрос: «опасно это или нет для меня и моей семьи?». Пришло время формировать новые экологические нормы жизни, проводить просветительскую работу, формировать экологическое мышление. Решением проблемы станет создание Экологической школьной образовательной сети для мониторинга окружающей среды с использованием «Экологического биолюминесцентного практикума для школьников», разработанного учеными кафедры биофизики Сибирского федерального университета. Практикум основан на биолюминесцентных методах биотестирования и осуществляется в мини-лабораториях, состоящих из портативного прибора-биолюминометра и реагента-биосенсора. Такие мини-лаборатории планируется создать на базе профильных естественно-научных классов города. Практикум «научит» и предоставит возможность школьникам проводить общественный мониторинг загрязнения водных и почвенных экосистем, лиственного и снежного покрова и др. Предлагаемые методы позволяют сигнализировать об экологической опасности, но превосходят известные методы по скорости получения результата, простоте применения и стоимости. Результаты исследований будут поступать на специальный сайт для контроля экологической безопасности города. Демонстрация результатов экологического мониторинга будут представлены на региональных и федеральных профильных выставках и конференциях с дальнейшим вовлечением в работу учреждений других регионов России.